RTE
Réseau de transport d’électricité

Respect, dialogue, compétences et reconnaissance : s’approprier ces valeurs et les faire vivre constitue une exigence pour l’ensemble des acteurs de l’entreprise — managers, salariés, représentants du personnel — et nécessite l’engagement de chacun.

Respect

Vouloir l’ouverture, être à l’écoute des évolutions de la société, s’adapter aux nouveaux comportements individuels, garantir la dignité et la sécurité des personnes, marquer des exigences pour obtenir des résultats, permettre à ses collaborateurs de s’épanouir dans leur travail et les conduire au succès sont autant de marques de considération et de respect à cultiver au quotidien.

Dans ce domaine, RTE encourage l’égalité professionnelle, la diversité et l’insertion des personnes handicapées, adapte ses dispositifs de détection et de professionnalisation des managers, et améliore de manière continue ses pratiques en matière de santé et de sécurité.

Dialogue

La capacité d’expression de chacun, la qualité d’écoute et l’équilibre des échanges entre personnes sont les composantes essentielles d’un dialogue d’entreprise porteur de sens et de cohésion à tous les niveaux de RTE. Le dialogue entre le manager et son collaborateur permet de donner des repères et du sens aux activités quotidiennes en lien avec les objectifs, la performance et les engagements attendus, voire d’anticiper des situations de tensions. Le dialogue social d’entreprise et d’établissement contribue pour sa part à la qualité des orientations et des décisions touchant aux hommes et aux organisations.

À cet effet, RTE met en œuvre des entretiens individuels de prise de fonction, d’appréciation et de professionnalisation, et conduit ses relations sociales tant par la négociation collective que par la consultation et la concertation au sein d’institutions représentatives du personnel adaptées. Enfin, RTE développe une communication et des démarches managériales favorisant l’initiative, l’échange et l’interactivité.

Compétences

RTE veut garantir durablement le haut niveau de compétence et de professionnalisme qui lui est reconnu. Dans ce cadre, sur un plan individuel, RTE attend de chaque salarié qu’il soit acteur de son évolution professionnelle et développe ses compétences et son professionnalisme pour s’adapter à l’évolution de ses métiers ; sur le plan collectif, l’entreprise doit anticiper le départ d’un grand nombre de collaborateurs expérimentés au cours des dix prochaines années.

Pour répondre à ces besoins, RTE construit une gestion prévisionnelle de ses compétences articulée entre le niveau régional et national, et une observation prospective de ses métiers, adapte ses cursus de recrutement et de gestion des carrières, développe ses dispositifs d’apprentissage et de transfert de compétences. De plus, RTE propose à ses salariés un accompagnement personnalisé dans leurs choix de formation et de mobilité professionnelles.

Reconnaissance

Pour favoriser la délégation et la responsabilisation, RTE encourage chaque salarié à participer activement à la fixation de ses objectifs et à l’appréciation de ses résultats. Le manager évalue les résultats, le potentiel et le professionnalisme de ses collaborateurs, et en tire les conséquences de manière transparente en termes de reconnaissance. Celle-ci doit être à la fois collective et individuelle. Elle se traduit notamment par des décisions dans les domaines de la formation, du parcours professionnel, du développement personnel, de l’accompagnement du projet personnel et de l’évolution de la rémunération.

Dans ce domaine, RTE encourage en particulier les dispositifs d’évaluation croisée et le développement de nouvelles pratiques de rémunération individuelle et collective.

En passant d’une politique centrée sur l’administration du personnel à une gestion intégrée des ressources humaines, RTE veut aller au-delà d’un pilotage par les règles et les procédures, et développer une pratique managériale qui offre une vision commune du futur de l’entreprise.